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为学生一生发展负责——文华高中高一年组教研会 胜利召开

2015年4月17日  300次


2015415日,鞍山市文华学校高一年组教研会如期召开,董事长韩颖女士莅临组织。主要内容如下:


1、认真学习领悟教育部、省教育厅及市教育局下发的各种关于新课改的文件精神,指导教师贯彻到教学中去。掌握每个模块知识特点,了解学生已有知识的掌握情况,制定本学科三年课程安排计划、高一年级课程安排、本学期教学进度及教学计划,讨论校本课程及研究性学习的可行模式。

2、配合年级安排组内听课和年级教研课,组织本组有经验的教师说课,探讨新的课堂教学模式——探究式教学,力争创建本组的特色课,并能及时评课。

3、布置近阶段教学内容,统一进度、教案及课堂教学内容(同类班级)。总结每周教学、作业及统练中出现的新问题,提出解决问题的办法,撰写教学反思,并在教学中应用、改进.


在教研活动中教师反映出以下问题:

1、学生知识基础相对薄弱,学习方法和习惯需要扭转和加强。加强初高中知识和学习方法的衔接势在必行,否则会在一定程度上影响教学进度的完成。教材中本学科知识先后顺序的安排,不同学科相关联知识先后顺序的安排,有时造成学生学习中的困惑与障碍,在今后的课改年级教学中要有所调整、改进。

2、教师需要大量学习,更深一步地领悟课改的相关精神,转变教学观念、教学方法及课堂教学模式,掌握新课程体系下的知识重点、难点和热点等,以便适应学生需要和高考要求。同时创建新的教学模式,除了学习领悟文件精神、吃透教材以外,还需要一些学习先进学校课改教学经验的机会。

3、对新课改后的会考及高考的要求、班级管理模式等还不是很清楚,在教育教学中有时出现不知如何把握的情况 每次教研活动,所有教师能够做到准时参加,认真听讲、记录,积极发言,集思广益,会后认真落实。通过教研活动增长了许多新课改方面的知识,教学理念有很大改变,教学能力有很大提高



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